SELECT a.*, src.cstat, src.cuser, place1.place1, place2.place2, place3.place3, place4.place4,QC.CategoryName, QC.CategoryId, QOC.CategoryName as OblCategoryName, QOC.CategoryId as OblCategoryId
FROM dzp2r_ariquiz as a
LEFT JOIN dzp2r_ariquizquizcategory QQC ON a.QuizId = QQC.QuizId
LEFT JOIN dzp2r_ariquizcategory QC ON QQC.CategoryId = QC.CategoryId
LEFT JOIN dzp2r_ariquizquizoblcategory QQOC ON a.QuizId = QQOC.QuizId
LEFT JOIN dzp2r_ariquizoblcategory QOC ON QQOC.CategoryId = QOC.CategoryId
LEFT JOIN (SELECT td.quiz_id, count(td.id) as cstat, SUM(td.state_user) as cuser FROM dzp2r_testres_diplom as td WHERE td.quiz_id="1298" GROUP BY td.quiz_id ORDER BY cstat DESC) as src ON src.quiz_id=a.QuizId
LEFT JOIN (SELECT td.quiz_id, count(td.id) as place1 FROM dzp2r_testres_diplom as td WHERE td.quiz_id="1298" AND td.place_name="1" GROUP BY td.quiz_id) as place1 ON place1.quiz_id=a.QuizId
LEFT JOIN (SELECT td.quiz_id, count(td.id) as place2 FROM dzp2r_testres_diplom as td WHERE td.quiz_id="1298" AND td.place_name="2" GROUP BY td.quiz_id) as place2 ON place2.quiz_id=a.QuizId
LEFT JOIN (SELECT td.quiz_id, count(td.id) as place3 FROM dzp2r_testres_diplom as td WHERE td.quiz_id="1298" AND td.place_name="3" GROUP BY td.quiz_id) as place3 ON place3.quiz_id=a.QuizId
LEFT JOIN (SELECT td.quiz_id, count(td.id) as place4 FROM dzp2r_testres_diplom as td WHERE td.quiz_id="1298" AND td.place_type="Лауреат" GROUP BY td.quiz_id) as place4 ON place4.quiz_id=a.QuizId
WHERE a.Status=1 AND a.QuizId=1298
ORDER BY src.cstat DESC

Финансовые механизмы работы предприятия (11 класс)

Результат и диплом - сразу! РекомендуемСплит-тестУровень сложности:

Как устроена финансовая жизнь компании? Откуда берутся деньги на развитие и как распределяется прибыль? Ответы на эти вопросы важны не только для будущих предпринимателей и экономистов, но и для любого человека, который хочет понимать логику бизнеса и рыночных отношений. Приглашаем учащихся \(11\) классов, студентов колледжей, педагогов и всех, кто интересуется экономикой, принять участие в обзорной тематической олимпиаде «Финансовые механизмы работы предприятия».

Этот тест имеет обзорный формат и составлен на основе заданий, которые ранее предлагались в различных онлайн-олимпиадах по финансовой грамотности.

Участие в нем поможет Вам:

  • разобраться в базовых принципах финансовой деятельности предприятия: что такое активы и пассивы, доходы и расходы, прибыль и рентабельность;
  • понять, как устроены основные финансовые процессы на предприятии: планирование, инвестирование, налогообложение;
  • увидеть взаимосвязь между решениями руководства и финансовыми результатами компании на конкретных примерах и ситуационных задачах;
  • познакомиться с форматом вопросов, которые могут встретиться в олимпиадах по экономике и финансовой грамотности, а также оценить свою готовность к ним.

Все вопросы и практические ситуации, предложенные в тесте, соответствуют требованиям ФГОС и опираются на содержание учебного курса «Основы финансовой грамотности» и экономики для средней школы.

См. «Итоговый тест по финансовой грамотности (11 класс)».

Для подготовки к тестированию рекомендуем принять участие в онлайн-олимпиадах, вопросы и задания из которых могли быть использованы при составлении данного теста.

Участие доступно как в индивидуальном, так и в групповом формате (для организаторов). Присоединяйтесь, чтобы проверить, насколько хорошо Вы понимаете финансовую «кухню» современного предприятия и умеете анализировать экономические процессы!


Принять участие

Групповые олимпиады доступны организаторам
paylogo.jpg

Отправляя любую форму на сайте, Вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности

Сетевое издание «Конкурсита»: свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77 - 70172 от 21.06.2017 года (выдано Роскомнадзором). Категория 0+
© 2017-2026 • Konkursita.RU • All Rights Reserved • Бесплатные онлайн-олимпиады и тесты с дипломом
Копирование и распространение материалов возможны только с письменного разрешения администрации сайта