Современные методы диагностики и лечения мочекаменной болезни

Мочекаменная болезнь (уролитиаз) остаётся одной из самых частых патологий в урологической практике, а её рецидивы достигают 50% в течение 5–10 лет. Современная медицина располагает широким арсеналом методов диагностики — от мультиспиральной компьютерной томографии до метаболического скрининга, — а также малоинвазивных способов лечения: дистанционная ударно-волновая литотрипсия, контактная литотрипсия (уретерореноскопия, чрескожная нефролитотомия). Эффективная метафилактика, основанная на анализе химического состава камня и метаболических нарушений, позволяет значительно снизить риск повторного камнеобразования.

Олимпиада «Современные методы диагностики и лечения мочекаменной болезни» позволит участникам систематизировать знания и проверить подготовку по темам:

• Современные методы визуализации (КТ, УЗИ, обзорная урография, внутривенная урография);
• Лабораторная диагностика (анализ камня, суточная моча на кальций, оксалаты, ураты, цитрат, метаболический скрининг);
• Консервативное лечение и метафилактика (диета, объём жидкости, цитратные смеси, специфическая терапия при цистинурии, гиперурикозурии, гипероксалурии);
• Экстракорпоральная ударно-волновая литотрипсия (ЭУВЛ) — показания, противопоказания, эффективность;
• Контактная литотрипсия: уретерореноскопия (URS/RIRS), чрескожная нефролитотрипсия (PCNL);
• Лапароскопические и открытые операции (резекция почки, пиелолитотомия, уретеролитотомия);
• Послеоперационное ведение, профилактика рецидивов, нефросклероз и хроническая болезнь почек при уролитиазе.

Для кого этот тест?

• Студенты СПО: 31.02.01 «Лечебное дело», 34.02.01 «Сестринское дело».
• Студенты ВО (специалитет): 31.05.01 «Лечебное дело».
• Ординаторы: 31.08.68 «Урология».
• Тест будет полезен практикующим урологам, терапевтам, врачам общей практики, клиническим ординаторам и интернам.

Содержание заданий полностью соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС). Тестовые материалы прошли проверку на актуальность и охватывают ключевые компетенции, необходимые для успешной сдачи промежуточной аттестации и прохождения этапов первичной аккредитации специалистов.