«Обломов» Ивана Александровича Гончарова — это центральный роман знаменитой неформальной трилогии писателя (наряду с «Обыкновенной историей» и «Обрывом»), объединённой темой столкновения патриархального уклада с новым временем. Роман входит в программу по литературе для 10 класса, а также изучается в педагогических и гуманитарных колледжах. Опубликованный в 1859 году в журнале «Отечественные записки», он сразу же вызвал бурную дискуссию в критике (Добролюбов, Писарев, Дружинин) и принёс автору славу одного из главных русских романистов. В центре произведения — судьба Ильи Ильича Обломова, дворянина, который годами не выходит из дома, проводя дни на диване в мечтах и бездействии. Его друг Андрей Штольц и возлюбленная Ольга Ильинская пытаются «разбудить» его к активной жизни, но безуспешно — герой предпочитает тихое, «уютное» существование с Агафьей Пшеницыной, окончательно погружаясь в ту самую «обломовщину» — апатию и нравственную спячку, разъедающую личность.
Онлайн-олимпиада по литературе «Обломов» охватывает ключевые аспекты романа: историю создания и публикации, композицию (части, сюжет, глава «Сон Обломова»), систему образов (Обломов, Штольц, Ольга Ильинская, Агафья Пшеницына, Захар, Тарантьев), проблематику (тема «лишнего человека», столкновение патриархальной и капиталистической России, любовь как попытка преображения, критика «обломовщины»), а также художественные особенности (реализм, психологизм, антитеза, деталь-символ) и критическую полемику.
Вопросы теста разработаны с учётом требований ФГОС по литературе для старших классов и охватывают: биографический контекст, содержание и сюжет, характеры героев, смысл названия, идейное своеобразие, изобразительно-выразительные средства.
Тестирование покажет, насколько внимательно участник прочитал произведение, осмыслил авторскую позицию и готов к анализу классического текста:
- История создания: замысел в 1847 году, 12 лет работы, публикация главы «Сон Обломова» в 1849 году как самостоятельного произведения («увертюра всего романа»), завершение летом 1857 года, полная публикация в 1859 году в журнале «Отечественные записки» (№ 1–4)
- Неформальная трилогия: «Обыкновенная история» — «Обломов» — «Обрыв»; общая тема — столкновение патриархальной России с новыми веяниями; отсутствие общих героев, но единая проблематика. Сам Гончаров считал эти романы «трилогией одной эпохи»
- Система образов-антиподов: Илья Ильич Обломов (мечтатель, ленивец, носитель «обломовщины») и Андрей Иванович Штольц (прагматик, делец, человек действия). Противопоставлены также и женские образы: Ольга Ильинская (активная, требующая возвышенной любви) и Агафья Пшеницына (воплощение бытового покоя, материнской заботы)
- Смысл названия и понятие «обломовщина»: термин, введённый Н. А. Добролюбовым в статье «Что такое обломовщина?» (1859) для обозначения социально-нравственного явления — апатии, безволия, паралича воли у русского дворянства. «Обломовщина» — не просто лень одного человека, а порок целой системы
- Вершина творчества Гончарова, роман, в котором с наибольшей полнотой отразились черты русского национального характера — широта души, совестливость, но и склонность к пассивности, мечтательности
- Художественные своеобразия: замедленный, «обломовский» ритм повествования, насыщенность бытовыми деталями (знаменитый халат и диван — символы обломовского образа жизни), тонкий психологизм, гончаровская ирония
- Роль главы «Сон Обломова» (часть 1, глава IX): ключ к пониманию причин обломовщины, идеализация патриархального детства, критика крепостнического уклада, перерастающая в сатиру. Глава стала знаменитой не только в составе романа, но и как отдельное произведение, вошедшее в хрестоматии
- Критическая полемика: Н. А. Добролюбов («Что такое обломовщина?»), Д. И. Писарев («Обломов»), А. В. Дружинин («"Обломов". Роман И. А. Гончарова») — спор о том, является ли Обломов «лишним человеком», жертвой воспитания или национальным типом, к которому нужно отнестись с сочувствием
Для кого эта онлайн-олимпиада
- Учащиеся 10 классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий
- Студенты педагогических и гуманитарных колледжей
- Школьники, готовящиеся к ЕГЭ по литературе
- Участники литературных кружков и олимпиадных команд
- Педагоги и организаторы для внеклассных мероприятий и конкурсов
- Любители русской классической прозы XIX века
После участия в дистанционном тестировании вы сразу узнаете результат и сможете оформить электронный диплом с QR-кодом — для портфолио, аттестации или просто на память!
Бесплатно пройдите онлайн-олимпиаду по литературе, погрузитесь в мир «обломовщины» и русской души, проверьте свои знания и получите диплом!
