SELECT a.*,QC.CategoryName,QC.CategoryId,QOC.CategoryName as OblCategoryName,QOC.CategoryId as OblCategoryId,COALESCE(stats.cstat, 0) as cstat,COALESCE(stats.cuser, 0) as cuser,COALESCE(stats.place1, 0) as place1,COALESCE(stats.place2, 0) as place2,COALESCE(stats.place3, 0) as place3,COALESCE(stats.place4, 0) as place4
FROM dzp2r_ariquiz as a
LEFT JOIN dzp2r_ariquizquizcategory QQC ON a.QuizId = QQC.QuizId
LEFT JOIN dzp2r_ariquizcategory QC ON QQC.CategoryId = QC.CategoryId
LEFT JOIN dzp2r_ariquizquizoblcategory QQOC ON a.QuizId = QQOC.QuizId
LEFT JOIN dzp2r_ariquizoblcategory QOC ON QQOC.CategoryId = QOC.CategoryId
LEFT JOIN (
    SELECT 
        quiz_id,
        COUNT(id) as cstat,
        SUM(state_user) as cuser,
        SUM(CASE WHEN place_name = "1" THEN 1 ELSE 0 END) as place1,
        SUM(CASE WHEN place_name = "2" THEN 1 ELSE 0 END) as place2,
        SUM(CASE WHEN place_name = "3" THEN 1 ELSE 0 END) as place3,
        SUM(CASE WHEN place_type = "Лауреат" THEN 1 ELSE 0 END) as place4
    FROM dzp2r_testres_diplom
    WHERE quiz_id = 3182
    GROUP BY quiz_id
) as stats ON stats.quiz_id = a.QuizId
WHERE a.Status = 1 AND a.QuizId = 3182

Роль женщины в современной семье

РекомендуемПроверка ответовУровень сложности:
Категория: Студенты Область знаний: Социология

Онлайн‑олимпиада «Роль женщины в современной семье»

Целевая аудитория:

студенты высших и средних специальных учебных заведений (социально‑гуманитарные, педагогические, психологические направления подготовки).

Цель олимпиады:

  • углубить понимание социокультурных трансформаций, влияющих на роль женщины в семье как социальном институте;
  • развить навыки социологического анализа гендерных ролей и семейных отношений в современном обществе;
  • сформировать критическое мышление в вопросах гендерного равенства и эволюции семейных моделей.

Задачи:

  • проверить знания об исторических и современных тенденциях в распределении семейных ролей с позиции социологии;
  • оценить способность анализировать социальные процессы, связанные с женской эмансипацией, трансформацией семьи и изменением гендерных стереотипов;
  • стимулировать рефлексию о социальных нормах, ценностях и моделях семьи в контексте личностного и общественного развития;
  • отработать навыки интерпретации социологических данных (статистика, опросы, кейсы) по тематике семьи и гендерных отношений.

Содержание и структура:

Тематика вопросов (в рамках социологического знания):

  • эволюция роли женщины в семье: от традиционного к современному типу семейных отношений;
  • социологические теории семьи и гендерных ролей (функционализм, конфликтологический подход, символический интеракционизм и др.);
  • современные модели семейного устройства (нуклеарная, партнёрская, матрифокальная и др.) и их распространение в российском обществе;
  • баланс профессиональной реализации и семейных обязанностей: социологический аспект «двойной нагрузки»;
  • правовые и социальные механизмы гендерного равенства в семейной сфере (законодательство, политика, институты);
  • социокультурные стереотипы о «женской роли» и их влияние на межличностные отношения в семье;
  • демографические тенденции и их связь с изменением статуса женщины в семье (рождаемость, разводимость, однородительские семьи);
  • социологические исследования семьи: методы, показатели, интерпретация данных.

Принять участие

Групповые олимпиады доступны организаторам
Вернуться к странице выбора заданий
paylogo.jpg

Отправляя любую форму на сайте, Вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности

Сетевое издание «Конкурсита»: свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77 - 70172 от 21.06.2017 года (выдано Роскомнадзором). Категория 0+
© 2017-2026 • Konkursita.RU • All Rights Reserved • Бесплатные онлайн-олимпиады и тесты с дипломом
Копирование и распространение материалов возможны только с письменного разрешения администрации сайта